Stop Motion

Área: Lenguajes: comunicación y representación


Bloque 2: Lenguajes artísticas: plástica, musical y corporal


Contenido: Experimentación y descubrimiento de algunos elementos que configuran el lenguaje plástico- línea, forma, color, textura, espacio y volumen.


Objetivo específico: Potenciar la capacidad creativa a través de los lenguajes artísticos para imaginar, inventar, transformar… desde sus edades, sentimientos, experiencias, conocimientos, etc.


Preguntas: ¿De qué color es la manzana?

                    ¿Qué podemos dibujar con el color amarillo?

                    ¿Qué fruta es de color naranja?

                    ¿De qué color es el corazón?

                    ¿Cuántos colores conoces?


Pregunta final: ¿Cuales son los 4 objetos que aparecen en el vídeo?




https://youtu.be/5_Rbuucszew



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